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Mostrando postagens de junho, 2023

ASSUNTO DE FÍSICA E EXPERIMENTAL

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  PROPAGAÇÃO DE CALOR-FORMAS DE PROPAGAÇÃO Selecione a alternativa que supre as omissões das afirmações seguintes: I - O calor do Sol chega até nós por _________________________. II - Uma moeda bem polida fica __________ quente do que uma moeda revestida de tinta preta, quando ambas são expostas ao sol. III - Numa barra metálica aquecida numa extremidade, a propagação do calor se dá para a outra extremidade por ________________________. (a) radiação - menos - convecção. (b) convecção - mais - radiação. (c) radiação - menos - condução. (d) convecção - mais - condução. (e) condução - mais - radiação.  I – O calor do Sol chega até nós por radiação, pois entre o Sol e a Terra não existe meio material. Assim, não é possível que o calor se propague de outra forma; II – Uma moeda bem polida fica menos quente do que uma moeda revestida de tinta preta, quando ambas são expostas ao sol. Isso porque uma moeda polida refletirá a energia que recebe, enquanto a moeda revestida de tinta pret...

FÍSICA EXPERIMENTAL

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  Com o objetivo de simular as ondas no mar, foram geradas, em uma cuba de ondas de um laboratório, as ondas bidimensionais representadas na figura, que se propagam de uma região mais funda (região 1) para uma região mais rasa (região 2). Sabendo que, quando as ondas passam de uma região para a outra, sua frequência de oscilação não se altera e considerando as medidas indicadas na figura, é correto afirmar que a razão entre as velocidades de propagação das ondas nas regiões 1 e 2 é igual a: a) 1,6. b) 0,4. c) 2,8. d) 2,5. e) 1,2. ATENÇÃO EM CUBAS DE ONDAS AS FREQUENCIAS SÃO CONSTANTES. Os valores 2 m e 0,8 m representam os comprimentos das ondas nas regiões 1 e 2, respectivamente. A frequência das ondas deve ser a mesma nas duas regiões, pois, na mudança de lugar de propagação, a frequência de uma onda não é alterada. Sendo assim, temos: F 1  = F 2 Sabendo que a velocidade de uma onda é dada pelo produto do comprimento de onda e a velocidade, podemos entender que a frequência ...